“你看，天上有一只老鹰。”那天下午，当那只“老鹰”摇头摆尾、只剩蝌蚪一点大时，我对先生说。恰巧，又来一只“老鹰”。他似乎要寻找他的伙伴。

风筝古称纸鸢、风鸢、纸鹞。清代高鼎有诗为证，“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

当纸片腾空而起，你会浑身轻松，整个心思和脚跟仿佛被举了上去……飞啊飞啊，你成了风的乘客，腋下只有天，眼里只有云……你轻盈似烟，仿佛插上了翅膀。

别了，浑浑噩噩。别了，尘世喧嚣。

是谁？发明了这乘风之物，解忧之物。唐书《事物纪原》说楚霸王被困垓下，韩信造大纸鸢让张良乘坐，飞到敌营上高唱楚歌，霸王遂一败涂地。

这是我第一次看见有人把风筝放飞的那么高，那么久，致使我半晌都以为是两只老鹰，只是心中疑惑，为什么那两只老鹰一直在有限的范围内盘旋，没有前行，没有俯冲。后来问路人，才知是两位老者在放风筝。不禁感叹，高手在民间啊！

想起去年放风筝的情形，当它刚飞起来时，我是那么兴奋，而当它慢慢飞高时，我使劲的握住手中的线，风在和我据理力争，线折的弯弯的。

什么叫远走高飞、腾云驾雾？你不妨亲自去体验一下。

是谁泄露了春天？不是万条垂下绿丝绦，而非竹外桃花三两枝，而是冷不丁瞅见一两尾纸鸢在天边游。

我在槐荫公园，也见过很多精神矍烁的老人，提着马扎，从早到晚神游于天际。他们望风、听风、嗅风、捕风、乘风、追风，爱风。他们红光满面，气定神闲，一看即活的飘飘袅袅之人。每每目睹，我都很是羡慕，随即搭乘一会老人的快乐。

也许是学艺不精，去年的春天，我总共牺牲了两只风筝，均是不幸坠地，香消玉殒。我悲愤的念起孔尚任那首鸢诗：“结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。”

纸鸢唤醒了春天,春风拂面,思绪的风筝早已飘远,突然被一阵熙熙攘攘的说笑声拉回,原来是一群刚放学的孩童。心中忧思,现今社会，学业繁重，父母望子成龙，望女成凤心切，他们在学习之余，簇拥各种兴趣班，还有时间来放风筝吗？

惟愿天下父母们，无需把孩子捆绑在有限的空间，何不像放风筝一样？只需握住手中的线，掌握好方向即可，还孩子一片自由的蓝天，我相信，我还能再看到“儿童放学归来早，忙把东风放纸鸢”的画面！（孝感市第一人民医院 汪琴）